Que los alumnos sepan para qué sirve lo que hacen (El País Universidad)
Hacia unas matemáticas aplicadas. Éste es uno de los principios que han motivado el proyecto de José María Arias (profesor de instituto desde 1972, director general de bachillerato del Ministerio de Educación en 1984) e Ildefonso Maza (profesor desde 1982), ambos formadores del profesorado en la Comunidad de Madrid. Para ellos, los alumnos hoy día necesitan saber "para qué sirve lo que están aprendiendo, y existen los medios para enseñárselo", asegura Arias.
